郑州职业学校智慧教室解决方案基于互联网、物联网技术集智慧教学、人员考勤、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统。通过成熟的技术和硬件的配置，推动教学理念的革新和教师教学方法的变革，打破教与学之间的壁垒。

郑州职业学校智慧教室建设的目标是搭建智慧教学的支撑环境，支撑优异教师教学智慧的物化与传播，推进教师能力水平提高，提升教学质量。支撑学生开展自主、个性化、协作、泛在学习，让学生在学会知识与技能的同时，提升创新性思维能力，使学生轻松、愉快、主动、高质有效的学习，培养智慧型人才。

帮助师范生在信息化环境下开展教学设计、模拟备课、组织课堂教学等活动，模拟课堂教学的场景进行录制与回放，以便学生有针对性的对自己的教学设计能力、语言表达能力、课堂教学组织能力及自己的教学仪态进行评价与反思，进而全面提高师范院校师范生的专业素质与专业技能。学校目前对传统教室升级改造，建设有50间常态录播教室和11间互动讨论智慧教室。

1、联排座椅形式

可旋转移动的桌椅，根据课堂需要随时变换组合，调整空间的形式和功能，满足讲授式、互动式教学需求。

2、小桌板桌椅模式

桌椅是轻便的360°旋转式设计，可根据课程需要，随意变换桌椅组合模式，方便与周围各方向的同学进行交流，让教师和学生都能参与到不同的指导和学习类型中。

3、圆桌讨论形式

圆桌讨论形式的教室布局适合团队型课程项目开展；方便教师在课堂走动与学生形成互动，激发学生积极参与话题讨论的积极性。

4、U型排列形式

别出心裁的U型教室设计，适合学生的互动和参与活动，老师可以站在U型内部多方位地讲演授课，减少教室后排学员听不清楚的问题，能与同学们进行更多互动和眼神交流。

5、常态录播教室

常态录播教室支持多种应用及教学模式，完成教师、学生的高清视频音频自动跟踪采集、教师电脑屏幕截取，对教师、学生、计算机画面进行智能导播和课件录制，实现资源存档、在线巡课、课堂教学质量监控分析等功能，为学校各级教学单位提供教学质量管理和决策支持。

郑州智慧教室的建设从智能设备和布局安排做起，运用现代多媒体网络技术为互动课堂提供了智能环境系统控制，不同的创意空间布局给学习者提供更为人性化的桌椅设施，通过多元动态的组合打破了传统教室物理空间的对立平衡，使学与教的过程更加灵活而开放。智慧学习环境作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的载体，给学校的教育教学带来新的机遇，实现三个校区之间教学资源的共享。